Bienvenidos estudiantes de 4°
En esta pestaña encontraran los recursos del área de matemáticas, estarán publicados durante el año y se actualizarán periódicamente de forma ascendente.
Semanas del 9 al 20 de agosto
Apreciados estudiantes. Esta semana vamos a abordar el tema: Medición del perímetro de figuras que representan objetos reales, a partir de los recursos de la plataforma Colombia aprende. Para ello te compartimos el siguiente video, a partir del cuál puedes desarrollar las guías. (Esta se entregará por la plataforma Classroom).
Semanas del 26 de julio al 6 de agosto
Apreciados estudiantes. Esta semana vamos a abordar el tema: Identificación de los números decimales en contextos de medida, a partir de los recursos de la plataforma Colombia aprende. Para ello te compartimos el siguiente video, a partir del cuál puedes desarrollar las guías. (Esta se entregará por la plataforma Classroom).
Guía para entregar ~ Estudiantes en modalidad remota
Semana del 7 al 11 de junio
Apreciados estudiantes. Esta semana vamos a abordar el tema: Reconocimiento de la fracción, a partir de los recursos de la plataforma Colombia aprende. Para ello te compartimos el siguiente material, a partir del cuál puedes desarrollar las guías. (Esta se entregará por la plataforma Classroom).
Semana del 24 al 28 de mayo
Apreciados estudiantes. Esta semana vamos a abordar el tema: multiplicación por una, dos y tres cifras. Para ello te compartimos el siguiente material, a partir del cuál puedes desarrollar la guía. (Esta se entregará por la plataforma Classroom).
Semana del 10 al 14 de mayo
Esta semana damos inicio al segundo periodo, en el que abordaremos los siguientes temas:
🔢 Multiplicación por una cifra y por dos cifras.
🔢 Reconocimiento de la fracción.
🔢 Identificación de los números decimales en contextos de medida.
🔢 Medición del perímetro de figuras que representan objetos reales.
Por favor, escribe los temas del periodo en la página siguiente al separador del cuaderno.
Iniciamos el segundo periodo
Semana del 3 al 7 de mayo: Evaluaciones
👉👉 Enlace para el examen 👈👈
Semanas del 12 al 23 de abril.
Estas semanas vamos a abordar el tema "relaciones entre conjuntos". Para la ampliación del tema consultar el siguiente video.
Luego, desarrolla en tu cuaderno la guía y envía la evidencia al classroom.
Semanas del 22 de marzo al 9 de abril.
Estas semanas vamos a abordar el tema "reconocimiento de relaciones entre números naturales" del portal Colombia Aprende. Para la ampliación del tema consultar el siguiente video.
Luego ingresa a la plataforma para realizar las actividades interactivas. No olvides tomar captura del desarrollo de los ejercicios. Reconocimiento de relaciones entre números naturales ~ Recurso Colombia Aprende
Semanas del 8 al 19 de marzo
Estas semanas vamos a abordar a interpretación de relaciones de tipo multiplicativo, a partir del material del portal Colombia Aprende. Para la ampliación del tema consultar el siguiente video.
Luego ingresa a la plataforma para realizar las actividades interactivas. No olvides tomar captura del desarrollo de los ejercicios. Interpretación de relaciones de tipo multiplicativo
A propósito de las multiplicaciones, les comparto este recurso.
Finalmente, en tu cuaderno desarrolla el resumen y la tarea que se compartirá por el Classroom.
Semanas del 22 febrero al 5 de marzo
Esta semana vamos a retomar el tema "interpretación de relaciones de tipo aditivo de igualación". Para la ampliación del tema, consulta el siguiente vídeo realizado a partir de la unidad didáctica.
Luego ingresa a la plataforma para realizar las actividades interactivas. No olvides tomar captura del desarrollo de los ejercicios. Relaciones de tipo aditivo de igualación ~ Enlace
Finalmente, en tu cuaderno desarrolla el resumen y la tarea que se compartirá por el Classroom.
Semanas del 8 al 19 de febrero
Esta semana vamos a retomar el tema "interpretación de relaciones de tipo aditivo de cambio, combinación y comparación". Para la ampliación del tema, consulta el siguiente vídeo realizados a partir de la unidad didáctica.
Luego ingresa a la plataforma para realizar las actividades interactivas. No olvides tomar captura del desarrollo de los ejercicios: Link Colombia aprende
Finalmente, en tu cuaderno desarrolla el resumen y la tarea. Envíalo por el Classroom. Para el cuaderno
Te invitamos a decorar en una página el separador del 1° periodo. Enseguida, consignar los objetivos del mismo:
1. Reconoce el significado de número en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación, localización, entre otros).2. Reconoce diferentes representaciones de un mismo número.3. Interpreta y describe propiedades de los números y sus operaciones.4. Identifica las regularidades observadas en secuencias numéricas y geométricas.5. Establece relaciones entre los atributos mesurables de un objeto o evento y sus respectivas magnitudes.6. Identifica unidades tanto estandarizadas como no convencionales apropiadas para diferentes mediciones y establece relaciones entre ellas.
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